10 novembre 2012

Lettre ouverte au ministre de l'Education Nationale

Merci à "dinde du 94" pour cette lettre Lettre ouverte au Ministre de l’Education Nationale, Depuis une vingtaine d’années, tout le monde le dit, l’écrit : l’Ecole va mal. Nous, professeurs des écoles le constatons au quotidien dans nos classes. A chaque nouveau Ministre, à chaque réforme, nous espérons une amélioration, sans trop d’espoir quand même car le chantier est titanesque. Au-delà de sa (dé)mesure, ce qui rend ce chantier si complexe, c’est qu’ il concerne tant de nos concitoyens. Toucher à l’Ecole, c’est impacter la vie de... [Lire la suite]
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25 octobre 2012

Et si on parlait du mercredi matin ?

Par Dindon farceur 35 Aujourd'hui, je lance un pavé dans la mare (aux canards... heuh non aux dindons!) et j'aborde l'épineuse question du mercredi matin . Alors, les enseignants sont-ils pour ou contre travailler le mercredi matin? Difficile de répondre objectivement dans l'état actuel de la réforme... essayons de comprendre pourquoi. La grande refondation de l'école primaire devait être axée sur l'intérêt des enfants/élèves et passer par un allègement des programmes, un allègement de la semaine et un allègement de la journée. La... [Lire la suite]
25 octobre 2012

Des liens vers des articles divers et variés....

Quelques liens en vracs vers des articles publiés dernièrement et parlant de la refondation, des rythmes scolaires ou juste de notre métier .... Bonne lecture! * Sur Le Figaro, on peut lire cet article paru aujourd'hui: Le scénario de Peillon "peu concevable" article dans lequel un syndicat prend position J'en profite pour mettre le lien vers cet article "Rythmes scolaires : Peillon en difficulté", paru sur le même site le 19 octobre. * Article publié sur "Le plus du Nouvel observateur" , Pourquoi les suicides d'enseignants ne... [Lire la suite]
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24 octobre 2012

Même Philippe Meirieu le dit ...

par Dindon 79 Philippe Meirieu : "je ne vois pas de projets forts pour l'école " Morceaux choisis : Le Point.fr : une bonne idée, cette "concertation" ? Philippe Meirieu : La méthode est intelligente, quoique pas tout à fait inédite. J'aurais aimé qu'on entende plus les acteurs de terrain, ceux qui chaque jour font l'école. On a, comme d'habitude, invité les 5 000 permanents de l'Éducation nationale, tous des gens très qualifiés, mais assez éloignés des élèves. Tout cela ne saurait exonérer le gouvernement d'une perspective. Or,... [Lire la suite]
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21 octobre 2012

Quelle école pour demain ?

par Dindon79 Les enseignants du primaire attendaient à l’heure de cette rentrée une politique plus ambitieuse et plus juste pour leur école . Alors que la refondation de l’école est au cœur des débats, de nombreux sentiments d’inquiétude, d’incertitude et de grogne commencent à émerger chez les enseignants du primaire. Après avoir été malmenée pendant plusieurs années, après avoir vu nos Rased réduits à peau de chagrin, notre école souffre. Quelle sera l’école de demain ? Le débat mené par notre ministre ne semble pas... [Lire la suite]
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